PISA: Expertos reclaman una política educativa que trascienda gobiernos

Especialistas en educación advierten sobre la necesidad de implementar políticas educativas de largo plazo que no dependan de cambios de gobierno. Señalan que Paraguay mantiene una inversión insuficiente en educación y carece de indicadores claros para evaluar avances. Los resultados de las pruebas PISA muestran retrocesos significativos en lectura y ciencias, ampliando la distancia con naciones de la OCDE.